“笑事项”当然,涉及所有年龄段的学生

2020年8月25日 凯特琳烧伤

由凯特琳乔伊斯'20

什么是在笑? 塞莱斯特·沃克,本科和研究生课程的副教授,无形中教一下笑理学,笑的理科学生,在她的班级“笑事项”这个即将到来的秋季学期。 

亲自召开时,该课程涉及了五周的实地研究细分市场,阿卡迪亚学生从费城约翰,学校在区第三,第四和第五年级学生协作。学校计划后詹克斯学校。 

然而,这学期,学生将与阿卡迪亚社区的孩子们合作,以了解他们发现热闹。沃克邀请学生,教师和工作人员报名参加他们的孩子在为期五周的“笑事项”网上课外活动,每个星期三从十月举行。 21日至11月。 18从3:10到下午4:30阿卡迪亚的学生将通过创建原始的游戏和练习,在变焦分组讨论孩子进行实地工作,并分析哪些他们的项目的元素,让孩子们笑之最。 

“我为了让我所有的学生的‘走出自己的舒适区’充分参与所有练习和游戏,让我们笑,”沃克说。 “通过参与和促进了实地考察,学生们将在老师/导师的角色由学生来自不同的文化和社会经济背景,未来跨文化体验沉浸自己。”

本学期的休息期间,阿卡迪亚的学生将学习驾驶笑的幕喜剧的政治和社会学方面,以及在生理和心理过程。 

了解笑声的普遍性是弥合不同文化的人们之间的差距的一种方式,根据沃克。

“通过了解和分析幽默理论,理念和实践,我们可以开始了解笑声和幽默在我们的身份作为个人和亚文化如何扮演一个角色,”沃克说。 “幽默可以作为考虑平等,不平等,和我们的能力与社会交叉边界的框架。”

在“笑事项”有意招收他们的子女阿卡迪亚社区成员可以联系在学步车 walkerc@arcadia.edu.

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